Образователното министерство планира задълбочен анализ на формата на националното външно оценяване след четвърти клас. Министърът на образованието и науката проф. Георги Вълчев заяви, че целта е да се облекчи напрежението върху учениците и образователната система чрез евентуални промени в изпитния модел.
Инициативата идва след дългогодишни призиви от страна на начални учители, синдикати и експерти, които настояват за преразглеждане или премахване на този етап от външното оценяване. Министър Вълчев признава, че макар изпитите да са важни за приема в математическите гимназии от пети клас, те трябва да бъдат оптимизирани, за да не бъдат стресиращи за децата и техните семейства.
В момента подготовката на тестовете се извършва по стриктни процедури, регламентирани в Наредба номер 11. Процесът включва работа на специализирани екипи от учители и университетски преподаватели, които гарантират, че задачите проверяват знания и компетентности, а не само наизустена информация. Всяка задача преминава през сложен цикъл на подбор, апробиране и двойна експертна оценка.
Министерството на образованието и науката вече работи по мерки, които да направят тази форма на оценяване по-ефективна и по-малко обременителна, като предстои вземането на окончателни решения след приключване на анализите.
Източник: fakti.bg
Be the first to comment on "Министър Вълчев обмисля промени в малката матура за четвъртокласниците"